家长只会批评孩子从不鼓励 孩子成绩不好怎么办有什么方法

　　

　　【本期文章导读】

　　家长只会批评孩子从不鼓励

　　孩子考试因为粗心丢分怎么办

　　文｜凝妈悟语

　　1、有家长发愁说：我该如何教？三年级倒数第一?

　　孩子现在上三年级，成绩倒数，学习态度差，不愿多写一个字、多说一句话。写作业特别慢，写字特别丑，从上小学起就是这个状态家长只会批评孩子从不鼓励。

　　在学校被老师批评、投诉、留堂后，家长开始也是苦口婆心好言相劝，但是反复多次教育，孩子就是不改。家长忍无可忍，就开始狠打狠骂、不给饭吃、搬砖等等，孩子也没有变化家长不监督孩子就不认真。

　　他写作业的时候，家长监督指导，他特别厌烦，大声叫父母出去。自己承诺要表现好，但还是被老师批评上课不认真、写作业错误太多家长不监督孩子就不认真。家长让他改，他也不想改。

　　家长无奈，给他定了一个指标是：作业不到90就要被严厉惩罚，他面对这样的挑战，仍然不肯改，家长就不知道该怎么办了家长只会批评孩子从不鼓励。

　　可能很多家长都有过类似的经历，对孩子的学习非常上心，当孩子不爱学习时，给予批评、催促、监督，可为什么家长如此努力，孩子却不想变好呢家长不监督孩子就不认真？

　　孩子一直被否定，影响学习效果。

　　孩子不爱学习，被老师批评，孩子已经产生了不良情绪。家长从老师那里知道孩子的表现，一方面感觉没面子，一方面为孩子的学习捏一把汗，双重压力之下变得焦虑不安，又在家里批评孩子家长不监督孩子就不认真。

　　孩子就像馅饼中的肉馅一样，被紧紧地夹在中间，无法挣脱。他没有资格向老师倾诉，也没有资格向家长倾诉，他小小世界中的两个重要的角色都与他为敌，他只能自己承受迎面而来的负面情绪家长不监督孩子就不认真。

　　科学研究发现，负面情绪会让大脑发生不可逆转的伤害， 不仅导致脑容量变小，也会影响记忆力、思考能力、判断力、执行能力等多个能力。孩子带着负面情绪学习，必定没有好的学习效果家长不监督孩子就不认真。

　　另外，孩子一直被否定，就像被贴上了负面标签，孩子想到学习就会认为“我不行”，这种潜意识也会让孩子不敢挑战，轻易退缩，影响学习劲头和学习效率家长只会批评孩子从不鼓励。

　　孩子被催促和监督，专注力不足

　　

　　2、孩子写作业慢，除了课本知识掌握不牢固外，也可能是专注力不足。而专注力，很可能是家长破坏的。

　　家长看到孩子写作业慢，或者拖拉着不去写，就忍不住催促快点写家长只会批评孩子从不鼓励。孩子被催得心烦意乱，无法静心学习。他的脑子里全是父母催促的话，思路行为都会受到影响。

　　孩子本来能够安静、认真地写作业，但是家长认为孩子在偷懒，去催促孩子，打乱了孩子的思路，破坏了孩子的心情。影响了孩子的学习效效率家长只会批评孩子从不鼓励。

　　孩子和家长的关系本来就剑拔弩张，想到家长就烦，家长还去监督孩子写作业，更让孩子无法忍受家长只会批评孩子从不鼓励。监督也让孩子感到不被信任，心理不舒服，也无法专注学习。

　　

　　孩子只是被要求却得不到实质帮助，怎么能满足要求？

　　家长给孩子定了90分的目标，考虑过孩子有能力达到这个成绩吗？孩子平时学习不认真，基础不扎实，可能很难达到，孩子就此破罐子破摔家长只会批评孩子从不鼓励。

　　所以，看上去是孩子公然和父母作对，不怕威胁，不知悔改，实际上是孩子无能为力的表现。

　　要想孩子爱上学习，3步激发孩子上进心

　　首先，和孩子沟通，找原因

　　要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。

　　是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是写作业的时候不会写？还是反感学习？还是不知道为什么要学习家长只会批评孩子从不鼓励。

　　问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想，找到学习的动力家长不监督孩子就不认真。

　　3、其次，先完成一个简单目标

　　孩子基础差，如果想让孩子立即达到一个很好的程度，特别难。可以先制定一个很小的目标，让孩子感觉自己有能力去完成，达到之后，在制定一个大一点的目标家长只会批评孩子从不鼓励。

　　比如可以按照这样的步骤，学会认真听课——写作业提速——字体变好——提升一门课成绩——提升两门课成绩......

　　一点点完成，聚沙成塔，逐个击破，孩子有信心，虽然慢点，但走得很扎实，迟早会赶上去。

　　最后，允许孩子做感兴趣的事

　　孩子如果只是学习没有其他乐趣，很快就会失去学习动力。也要让孩子做一些感兴趣的事情，进行有益的调剂。比如运动、玩玩具、看书、看动画等等。

　　孩子做感兴趣的事，会感到心情愉悦，提升专注力，对学习习惯有促进作用。

　　孩子做意义的事情，其实对学习也很有帮助。比如运动有益大脑发育、情绪调节，玩玩具锻炼动手能力，看书补充课外知识。

　　写在最后：孩子不爱学习，肯定是有原因的，不能只是要求孩子快学习、好好学习，而是和孩子进行沟通，找到原因，解决困难，一步步实现目标，还要让孩子有休息放松的机会，多方面结合，假以时日，孩子一定能爱上学习。

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　　孩子粗心大意，成绩差

　　1、家长试试这个办法，比打骂孩子管用100倍

　　而最令表妹头疼的就是，哥哥这种急性子导致他做事总是粗心大意不说，脾气也很大，而且上课往往也“坐不住”，一堂课下来，听5%就算好的.每次写作业虽然速度很快，但是检查下来却往往错误百出，关键有很多题，仔细做的话，孩子完全是会的！也正因为这样，哥哥每次考试成绩都不好。反而做事慢腾腾的弟弟成绩要好一点。

　　有一次数学小测验，哥哥竟然把数字都看错了，而且加减乘除也不搞清楚，就直接写答案，更离谱的是，他做完正面，直接把背面的题都忘掉了。最后考了一个历史最低分“20分”。为此老师就特地请表妹去学校谈话，让她好好培养一下孩子的耐心，否则的话，孩子这样下去将来就全完了。

　　2、结果表妹每次都对孩子说“你细心点，慢点做”，孩子却根本听不进去，于是表妹家里就经常鸡飞狗跳的，最后孩子非但没有丝毫进步，还在表妹的“铁血镇压”之下，变得越来越离谱，每次做什么事，都想着要赶紧做完，以免被父母责骂。母子两彻底陷入了“你越吼，他越急，他越急，你越失控”的地步。

　　就在这时，表妹在老家教书的婆婆办了退休，来看孙子，见表妹和孩子整天闹得不可开交，婆婆就语重心长地对表妹说，孩子有缺点，家长要耐心的引导和教育，如果一味地这么逼迫孩子，吼叫孩子，只会让孩子心生叛逆，对于这个错误的习惯反而更加的强化了。接着婆婆还指出，孩子之所以会脾气急，粗心大意，说到底，就是孩子的注意力无法集中，专注能力太差。因此在做事的时候，就很容易被外界影响，从而分心走神，造成不认真的现象。此外，孩子思维能力差也很容易造成孩子做题的时候考虑不全面，从而导致孩子成绩差。听了婆婆的话，表妹觉得老人家说得很有道理，于是她就虚心地向婆婆请教，孩子这种情况，大人具体该怎么做才能让孩子作出改变呢？

　　这套《麻小烦成长记》对于培养孩子的好的行为习惯，帮助孩子树立好的行为准则，健全孩子的品格，都有很好的效果。不管孩子是“急性子”还是“慢性子”都可以通过这套书扬长避短，变得性格更好，更优秀。

　　3、这套书共包含有10本，针对孩子成长中可能会遇到的12个常见的品格和习惯问题，有针对性地通过贴合孩子生活实际的例子，运用情感丰富，简单幽默的语言，丰富多彩的故事情节，让孩子从主人公的生活经历中，轻轻松松的学会如何正确的约束自己，帮助他们树立正确的三观和好的生活学习习惯。

　　其次，在每一个生活故事后面，还有一个“成语栏目”，可以很好地帮助孩子积累词汇量，提升孩子的写作水平。而且每一篇故事后面，还有小感悟，可以让孩子对故事内容有更好的理解和把握，帮助孩子“活学活用”，引发孩子的思考，让孩子的思维能力变得更强。

　　表妹给孩子们买了一套，结果不仅哥哥的脾气变好了很多，而且原本磨磨蹭蹭的弟弟也进步不少，兄弟两的表现越来越好，表妹对于婆婆这个退休老教师的教育方式也是佩服的五体投地。有一次我带着孩子去表妹家，只见兄弟两一人抱着一本书，看得非常认真，哥哥看的是这一本《我不乱发脾气》，弟弟看的是《再见了，坏习惯》，而我家女儿也很开心的选了一本《学习使我快乐》来看。而且事后还缠着让我给她也买了一套。而有了这本书原本有些害羞胆小的女儿也变得开朗多了，而且对于我和爸爸也变得非常孝顺体贴，效果真的很好。

　　4、对于孩子来说，一个好性格，好习惯，无论是对学习还是对他们将来进入社会来说，都是非常重要的，家长们要想让孩子成绩出类拔萃，将来在社会中如鱼得水，就要抓住孩子性格习惯培养的黄金期，在孩子12岁之前，尽早的帮他们克服性格缺点，改正他们不好的行为习惯，帮助孩子养成好习惯，好性格。好了今天的内容就到这里了，下期见。

　　好了，关于家长只会批评孩子从不鼓励问题，今天就讲到这里，希望以上的内容能对大家的问题有所帮助。

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